Pro 01
Záchranářský den
Ve čtvrtek 1.12. k nám do školky přijeli opravdoví záchranáři!
Všechny děti jak ze školky, tak i školy, pod jejich vedením absolvovaly "Program první pomoci".
RADOST se učit, radost ŽÍT
svoboda, lehkost, jedinečnost
!!!!Hledáme samostatnou budovu, která má alespoň 500 m2, zahradu, vyšší stropy.
Okolí Pyšel, Sebohraby, Mirošovice.
Pokud o nějaké takové víte, dejte nám o ní prosím vědět.
Jsme komunitní škola od 1. - 9. třídy a školka od 2,5 let do předškolního věku.
Máme za sebou krásných 13 let aktivit pro děti i celé rodiny, intenzivních zážitků,
dětského smíchu i tvrdé práce, zkrátka společného života všech, kteří byli nebo jsou jeho součástí.
Komunita
Spolupracujeme, podporujeme se, přistupujeme k sobě se vzájemným respektem. Pracujeme napříč třídami, učíme se od sebe navzájem.
Vnitřní motivace
Podporujeme děti v jejich přirozené síle a vůli jít za svými cíli, které jednoznačně uspokojují jejich potřeby.
Hodnocení
Využíváme nástroje formativního hodnocení mezi žákem a učitelem. Žákům přináší užitečnou informaci v průběhu vzdělávacího procesu.
Kritické myšlení
Podporujeme kritické myšlení dětí, aby dokázaly rozlišit pravdu od lži a manipulaci od dobře míněné rady. Učíme děti přemýšlet, klást si otázky a nebát se na ně odpovídat, vždyť i každá nesprávná odpověď je cenná.
Projektová výuka
V projektové výuce propojujeme poznatky z různých oblastí s tím, s čím se žáci setkávají v běžné realitě. Děti jsou osobně zapojeni do projektu, kdy se zabývají návrhem, řešením problému a v neposlední řadě rozhodováním.
Kreativita a tvorba
Dětská fantazie nemá hranice, a proto se snažíme v dětech podporovat kreativitu a tvořivost.
V dnešním stále složitějším světě právě kreativita podporuje kritické myšlení, snižuje stres a může usnadnit řešení problémů a v neposlední řadě pomáhá úžasným způsobem k sebevyjádření.
Individuální přístup
Respektujeme jedinečné vlastnosti a potřeby každého žáka a přizpůsobujeme jim především tempo učení, uspořádání obsahu a organizaci učební činnosti, včetně rozvržení času.
Rodilý mluvčí
Víme, že v dnešní době umět druhý jazyk je základ všeho. Proto bychom rádi našim dětem dopřáli rodilého mluvčího, který by s nimi komunikoval na denní bázi.
Aktuality
ze života zajíčkovské školy a školky
Lis 15
Indiáni kmene Zajochů
Zdravíme z osady kmene Zajochů! Den nám začal s písní "Cherokee morning song" a tancem kolem ohně (nakonec i opravdového venkovního). Při povídání o Indiánech v ranním kruhu měl každý co říct. Po společném tvoření lapače snů a malování na obličej jsme se vydali na indiánskou stezku. Úkolem bylo napsat znak indiánským písmem, poznat stopy zvěře,...
Lis 15
Ekohrátky - Kam mizí listí?
Společně s žížalou Julii jsme detailně prozkoumali hromadu listí v různém stádiu rozkladu, děti moc dobře věděly, že žížaly jsou pro půdu ohromně důležité a nejen žížaly, pod lupou a pod binolupou zkoumaly i další živáčky. Z hromádky nám utekl třeba chvostoskok jménem larvenka 😉. A aby děti mohly celý proces rozkladu sledovat v přímém přenosu,...
Říj 27
"Učíme" se v lese
Hned po vydatné svačince jsme vyrazili ven provětrat sebe i naše ponožky! ...teda naše ponožkové průvodce. Bereme je s sebou do lesa moc rádi! Pozorují s námi přírodu, "učí" se s námi v lese a také zkouší vydržet chvíli úplně potichu a poslouchat, jak padá listí. Venkovní centra aktivit nás moc bavila - počítání s přírodninami, hledání lesních...